几个月来，您可能一直在进行在线教学或混合教学。这意味着您可能熟悉Google工具、Flipgrid、Nearpod——远程学习的常见嫌疑人。这些工具都很棒，并且在这个前所未有的教育时期一直是支柱。
然而，无论备用设备有多好，都有足够的理由探索其他选择。可能是您正在寻找新的工具或功能，也可能是您的学生可以改变节奏来提高他们的参与度。
这里有一些替代的、鲜为人知的、免费的基于网络的工具，它们是在线学习的强大支持——可以帮助改变一些事情并刷新你的日常生活。
MOTE，一个很酷的谷歌音频评论扩展
任何时候我们可以为学生提供更个性化的反馈，他们的在线体验就越好。
Mote是一个Chrome扩展程序，它通过音频提供快速、简单和个性化的反馈。安装此扩展程序后，您可以在GoogleClassroom、GoogleDocs和GoogleSlides，甚至Gmail中使用它。只需单击紫色的Mote图标，您就可以录制音频评论并将其附加到Google文档或课堂，以向学生提供有关他们工作的反馈。
Mote扩展非常适合提供关于写作作业的反馈，但我也喜欢用它来促进围绕数字文本的对话，特别是因为使用Mote，用户可以选择他们想要使用的模式——普通评论或音频评论。这样，每个用户都可以以他们觉得最舒服的方式参与，这可以使真正的对话更轻松、更生动。
我喜欢将Mote与GoogleSlides集成。以前，向幻灯片添加音频需要多个步骤，但是当我使用Mote扩展时，我可以一步完成，直接从幻灯片本身进行。
您的学生无需安装扩展程序即可接收音频反馈，这使其成为一个非常简单易用的工具。额外的奖励？我节省了时间，因为我可以在30秒内说的比打字多得多，这让我更有效率。
DOTSTORMING，用于顺畅的协作头脑风暴
如果您正在寻找让学生集思广益的方法，Dotstorming提供了一系列强大的工具（投票板、“墙”[白板和拼贴画]）来支持协作。它已经存在了几年，但最近，它增加了新的格式和功能，使其成为任何在线学习工具箱的更有价值的补充。借助Dotstorming，学生可以协作、发布和分享他们的想法，为同龄人留下反馈并达成共识，所有这些都通过数字公告板进行，让他们可以投票选出他们最喜欢的同学贡献。
例如，我最近使用Dotstorming对本学年的虚拟选项进行了头脑风暴和优先排序。作为一个团体，我们分享了我们的想法，然后投票决定了我们的集体优先事项。
VIDEOANT，促进生动的视频讨论
在为学生开发在线课程时，标准做法是从YouTube创建视频或查找教学视频，尤其是异步教学。然而，简单地分享视频作为直接教学的一部分并不总是有效，因为它可能缺乏关键的参与成分：这是一条单向的交付方式，可以让学生被动。
VideoAnt由明尼苏达大学教育与人类发展学院创建，它可以通过允许学生将自己的评论或注释添加到在线视频（您创建并上传的视频或来自YouTube的视频）来改变这种动态。它确实将任何视频转变为讨论活动，因为学生可以积极参与视频课程。VideoAnt对在线学习特别有用，因为它将原本是静态消费活动（观看视频）转化为主动学习体验。
BLOOKET，用于参与教育游戏
如果您喜欢和班级一起玩Kahoot或Quizizz等复习游戏，但正在寻找新的东西，请尝试Blooket。与您和您的学生知道和喜欢的其他复习游戏一样，教师设置游戏，学生使用您在屏幕上显示的代码加入。学生可以独立玩，也可以组队玩。
Blooket在同类工具中脱颖而出，因为它提供了多种学生可以玩的教育游戏，有助于确保学生保持参与度。学生在玩游戏时，可以赚取金币和名为Blooks的头像。您可以从头开始创建游戏或浏览Blooket社区以查找其他教育工作者设计的游戏。
KIALOEDU，促进激烈辩论
讨论板是在线课堂中的常用工具，但在促进复杂的对话或辩论时，它们并不总是那么有效。进入KialoEdu，这是Kialo的自定义版本，这是一个辩论网站，专为课堂设计，非常适合培养批判性思维技能的教学。
学生没有参与线性讨论线程，而是使用Kialo的正反树结构为他们在问题任一方面的主张提供证据。然后，他们可以探索同学们分享的论点，并通过支持证据和反驳进一步发展这些论点。
我喜欢这个工具，用于与学生一起升级讨论板活动。在网上进行深思熟虑的辩论会让人感到畏惧，尤其是当您的学生在远程工作时。KialoEdu创建了一个丰富的、反思性的在线对话结构。
CLASSKICK，为课堂材料添加丰富的交互
随着我们在去年转向在线，我们中的许多人都需要一种工具来帮助我们的学生接触通常是印刷材料的内容。有很多很棒的PDF标记工具可用（例如Kami），但Classkick以其附加功能脱颖而出。
使用Classkick，教师可以将他们的内容上传到网站。然后，他们和他们的学生可以添加绘图、音频、视频、文本等来标记内容。如果所有学生正在进行同步活动，教师可以看到他们同时工作，从而可以更轻松地直接在他们的画布上提供及时反馈。
今年，Classkick在我们的在线小学老师的帮助下确实获得了动力。学生在屏幕上绘画和记录的能力已经改变了我们新兴读者的游戏规则。
ADOBECAPTURE，设计您的材料
AdobeCapture是我在设计在线体验时使用的首选创意工具之一。当我选择颜色和字体时，我专门使用这个移动应用程序。因此，虽然这个工具有点不同，因为我没有专门为学生使用它（并且因为它是严格移动的），但它确实让我的数字课程看起来更加精致，并提高了我学生的可用性。
例如，如果您在选择调色板时需要一些灵感，AdobeCapture可以轻松创建自定义颜色组合。我最喜欢的功能是从我拍摄的照片中捕获颜色代码，然后我可以将其用作调色板的灵感，用于我的在线设计。
Capture提供的另一个巧妙的功能是字体识别。在任何地方拍摄文本照片，AdobeCapture都会共享相似字体的列表。使用手机上的AdobeCapture，我可以随时随地获得灵感，并在我的在线内容中做出设计决策，使其在视觉上更具吸引力。
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